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Progetto Cefin e BPER BANCA su Euro ed Europa per le scuole superiori

Il Cefin (Centro Studi di Banca e Finanza) del Dipartimento di Economia Marco Biagi e BPER Banca, in occasione del ventennale dell’euro, hanno coinvolto circa 70 studenti provenienti dal Liceo Scientifico A. Tassoni e dall'Istituto J. Barozzi di Modena per un’esperienza formativa che culminerà  il 7 maggio al BPER Forum Monzani in un incontro pubblico con circa 300 studenti delle scuole secondarie di Modena.
Nel corso della mattinata di incontro con le scuole, con la regia dei professori del Cefin, gli studenti presenteranno le interviste da loro realizzate con imprenditori e operatori finanziari modenesi; interverrà anche un esponente della Sede di Bologna della Banca d’Italia.
L’iniziativa è stata proposta e curata da Andrea Landi e Giuseppe Marotta, docenti del Dipartimento di Economia Marco Biagi e afferenti al Centro Studi di Banca e Finanza, e realizzata insieme agli studenti e ai loro insegnanti, con l’obiettivo di esaminare criticamente le tematiche economiche collegate al progetto europeo e di esporre pubblicamente ad una platea di altri studenti le ragioni per la partecipazione dell’Italia all’Europa.
Il Centro Studi di Banca e Finanza (Cefin) del Dipartimento di Economia Marco Biagi dell’Università di Modena e Reggio Emilia, avvalendosi dell’esperienza didattica e scientifica dei suoi componenti, ha promosso negli ultimi anni numerosi percorsi formativi di educazione finanziaria. A partire dall’anno scolastico 2017/2018 ha avviato una collaborazione nell’ambito della Terza missione con il liceo classico e linguistico Muratori-San Carlo di Modena, per la promozione di un programma di alternanza scuola-lavoro incentrato sull’educazione finanziaria.
BPER Banca da diversi anni pone particolare attenzione alle tematiche di responsabilità sociale di impresa, con focus particolari rivolti ai giovani e agli studenti, pilastri della società di domani. A questo scopo, sono stati organizzati o sponsorizzati diversi incontri di formazione per aiutare le nuove generazioni a comprendere in maniera semplice e costruttiva i pilastri dell’economia, ma anche per sensibilizzarle a un uso corretto del denaro nella vita quotidiana.

[Ultimo aggiornamento: 06/05/2019 12:16:41]